아이들 일기 쓰기 주제: 축제와 행사-교과과목과 연계한 글쓰기.

일기 주제-축제 행사

 

축제나 행사가 개최되는 것을 미리 알아보고 여행 계획을 세우는 가족이 많습니다.
계절별 혹은 지역 축제에 맞춰 사계절 내내 여러 곳에서 축제와 행사가 있습니다.

행사와 축제는 우리의 삶에 활력을 불어넣는 특별한 시간들입니다. 새로운 경험을 하고, 가족과 친구들과 추억을 쌓으며, 때로는 우리가 속한 공동체의 일원으로서 소속감을 느낄 수 있는 기회를 제공합니다. 이런 축제의 순간들을 일기로 기록한다는 것은, 그 행복을 다시 한번 경험하고, 나중에 돌이켜봤을 때 그 감정을 새롭게 회상할 수 있는 기회를 만드는 것입니다.

축제나 행사를 다녀온 후 아이가 일기를 어떻게 쓰면 좋을까요?

다음의 질문들을 통해 일기에 담을 내역을 정리하는 것도 방법입니다.

🟠축제/행사에 대한 추억 남기는 일기

1. 축제의 첫인상 기록하기

• 축제에 도착한 첫 순간, 무엇이 가장 먼저 눈에 들어왔나요?
• 분위기는 어땠나요?
• 사람들의 얼굴은 어떤 감정을 담고 있었나요?
• 소리, 색상, 빛의 조화는 어떤 느낌을 주었나요?

2. 활동 참여하기

• 어떤 활동에 참여했나요?
• 춤을 췄다면 그 리듬을 어떻게 묘사할 수 있을까요?
• 특별한 음식이나 음료를 맛보았나요?
• 그 맛을 일기에 어떻게 표현할까요?
• 만약 게임이나 체험 활동이 있었다면, 그 과정에서 느낀 감정은 무엇인가요?

3. 인상 깊었던 순간 찾기

• 퍼레이드, 공연, 불꽃놀이 중 가장 기억에 남는 순간은 무엇이었나요?
• 가장 감동적이었거나 놀라웠던 순간은 어떤 것이었나요?

4. 사람들과의 만남

• 새로운 사람들을 만났다면, 그들과 나눈 대화는 어땠나요?
• 아이들, 어른들, 공연자들 각각의 표정과 반응에서 무엇을 읽을 수 있었나요?

5. 개인적인 느낌과 생각

• 이 축제가 당신에게 주는 의미는 무엇인가요?
• 축제의 어떤 점이 기쁨이나 감동을 주었나요? 혹은 영감을 주게 되었나요?

6. 감정의 변화 기록하기

• 축제에 들어서기 전과 나올 때의 감정에는 어떤 변화가 있었나요?
• 축제가 끝난 후에 느낀 감정은 어떻게 다르나요?

7. 사진이나 기념품으로 기억하기

축제에서 찍은 사진이나 구입한 기념품을 일기에 첨부한다면, 이야기가 더 풍부해질 것입니다.
사진 옆에 각각의 사진이 어떤 순간을 담고 있는지 설명을 덧붙여보세요.

 

일기 쓰기는 단순히 경험을 기록하는 것을 넘어서, 그 경험을 통해 우리 자신을 돌아보고 성장하는 과정입니다. 축제와 행사는 우리가 공동체의 일부임을 상기시켜 주고, 삶의 아름다움을 기념하는 방법입니다. 일기에 이러한 순간들을 담아내면, 이후에 다시 그 페이지를 펼쳤을 때, 마치 시간 여행을 하는 듯한 경험을 할 수 있을 것입니다.

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🟠교과 과목과 연계한 축제/행사 일기 쓰기

축제나 행사에 다녀온 후 일기를 쓰는 것은 단순한 기록을 넘어서, 학습과 연결되는 풍부한 경험을 제공할 수 있습니다. 특히 초등학생들에게는 새로운 지식을 탐구하고, 학교에서 배운 내용을 실생활에 적용하는 좋은 기회가 됩니다.

다음은 축제나 행사를 다녀온 후, 교과 과목과 연계해 일기를 쓰는 방법에 대한 아이디어입니다.

1. 사회: 문화와 전통 이해하기

축제나 행사가 열리는 배경, 역사, 그리고 그곳의 문화적 의미에 대해 탐구해 볼 수 있습니다.

전통 축제에 대한 일기를 쓸 때, 그 축제가 시작된 배경, 전통 의상, 민속놀이 등에 대해 배운 내용을 연결하여 쓸 수 있습니다.

2. 과학: 관찰과 실험의 기록

축제나 행사에서 본 과학적 원리나 자연 현상에 대해 살펴볼 수 있습니다.

불꽃놀이에서 볼 수 있는 빛과 색의 과학, 풍선이 하늘로 떠오르는 원리 등을 탐구하고 이에 대해 일기에 기록합니다.

3. 수학: 계산과 추정을 통한 학습

축제나 행사에서 경험한 것을 바탕으로 수학적 개념을 적용해볼 수 있습니다.

행사장의 크기를 추정하거나, 다양한 물건의 가격을 합산해보는 활동을 일기에 기록합니다.

4. 예술: 창의적 표현 활동

축제나 행사에서 본 예술 작품이나 공연에 대한 감상을 일기로 표현합니다.

자신이 봤던 공연, 전시회, 미술 작품 등에 대한 느낌과 생각을 자유롭게 표현하도록 격려합니다.

5. 체육: 신체 활동과 건강

축제나 행사에서의 신체 활동이나 놀이 경험을 통해 건강과 체육과의 연관성을 탐색합니다.

민속놀이, 스포츠 이벤트 참여 등을 통해 배운 체육의 지식을 일상에 적용하는 방법을 탐구합니다.

6. 국어: 풍부한 어휘와 문장 구사

축제나 행사에서 들은 다양한 언어 표현, 새로운 단어 등을 일기에 활용합니다.

이야기를 풍부하게 만들기 위해 서술어, 형용사, 부사 등을 다양하게 사용해 보고 국어 교과서에 나오는 단어를 사용해 봅니다.

 

이러한 방식으로 일기 쓰기는 단순한 기록을 넘어서, 아이들에게 적극적인 학습과 탐구의 기회를 제공합니다.

 

학년별로 배우는 교과서 과목과 연계해서 글을 쓰는 습관을 들이는 것은 나중에 중학교 고등학교 입시를 할 때 자기 주도 학습의 밑거름이 될 것입니다.

 

또한 축제나 행사에서의 경험을 교과 과목과 연결함으로써, 학습이 실제 생활과 밀접하게 연관되어 있음을 이해하고, 더욱 풍부한 지식을 습득할 수 있습니다. 아이들이 자신의 경험을 통해 배운 것을 일기에 기록하며, 즐겁고 의미 있는 학습 여정을 이어나가길 바랍니다.

 

축제나 행사에 참여한 후 자신만의 이야기를 찾아 일기를 써보세요.

그 소중한 기억들이 오래도록 마음 속에 남을 것입니다.